"Космическое путешествие" (летний оздоровительный лагерь)

Воспитанники лагеря отправляются в большое космическое  путешествие на  ракете, где расширят свой кругозор, останавливаясь на различных планетах. Каждая планета тематическая, со своим направлением работы. Они приобретают теоретические и практические навыки здорового образа жизни и эстетического воспитания. В каждом отряде имеется карта звёздного  неба, на которой отмечены планеты, на которых предстоит им побывать. Каждый ребенок является космонавтом, отряды - экипажами.

Во время  остановок  ракеты,  каждый день ребят ждут новые встречи, знакомства, удивительные открытия и приключения.

Во время путешестия каждый участник сумеет проявить себя в различных видах деятельности и получить максимальный заряд бодрости и хорошего настроения.

Во время   космического путешествия будет совершать остановки на 18 планетах по количеству дней лагерной смены. Каждая планета имеет тематическую направленность, соответствующюу ведущим направлениям работы лагеря.

Завершением смены станет яркий момент   поиска затерянной  планеты  с сокровищами   с использованием карты путешествий.

Педагоги

Малова Н.В., Белюскина Е.В., Мельникова Л.М., Нечаева Г.М., Смирнова И.А., Кокарева Т.В., Бурлакова А.А., Лыхина И.Н.

Содержание программы

Образовательная деятельность лагеря построена таким образом, чтобы способствовать развитию познавательной активности детей, раскрытию их творческих способностей и активизации  межличностного общения, как со сверстниками, так и с учителями.

Главной системообразующей идеей лагеря является работа детей над социально-значимыми  минипроектами. За 18 дней работы в лагере каждый отряд должен разработать и реализовать социальный минипроект. При этом, учитывая возраст детей, необходимо выработать такую концепцию, чтобы она была понятна младшим  школьникам. Важно правильно подобрать тематику социальных проектов, с учетом возрастных особенностей и социального положения детей, где ограничить круг вопросов, по которым должны реализовываться данные проекты (например, «Ветеран живёт рядом», «Мой друг-книга», «Портфель читателя» и др.). Для этого проводится ряд ознакомительных занятий для воспитателей до начала лагерной смены.

Выбор темы проекта происходит в течение организационного периода смены (первых 3 дней). Но тема обязательно должна быть взаимосвязна с ведущими направлениями  работы лагеря. Затем ребята под контролем воспитателей разрабатывают проект и план его реализации (3 - 4 дня). Основная часть смены посвящена именно реализации данного проекта (5 – 6 дней). Защита проектов проходит за день до закрытия смены. После защиты проходит общее заседание, где выбирается лучший проект с награждением победителя.

 

 

 

 

Цели программы

Создание благоприятных оздоровительно-образовательных условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья детей, раскрытию и развитию их духовно-нравственного, гражданско-патриотического и творческого потенциала, формирование правового  и здоровьесберегающего поведения  через вовлечение в активные формы деятельности.

Результат программы

  • оздоровление, положительная динамика изменений показателей физического развития и функционального состояния организма ребенка как результат целостного воздействия воспитательной системы в оздоровительном лагере
  • охват полезной занятостью 50  школьников
  • повышение интереса учащихся  к изучению истории, культуры и литературы родной страны, родного края;
  • освоение  детьми навыков социально - полезной деятельности;
  • отсутствие случаев травматизма (дорожно – транспортного, электробытового, на воде и др.), правонарушений среди обучающихся.
  • проявление  у детей интереса к профессиям, востребованным в г. Буй.

Особые условия проведения


 

Материально-техническая база

Лагерю предоставлено 3 учебных кабинета на первом этаже школы.

Спортивный зал – для спортивных мероприятий, площадка школы во дворе школы – для подвижных игр, утренней зарядки. В распоряжении лагеря спортинвентарь: мячи, скакалки, обручи,  бадминтон. Все это предоставлено для проведения интересного и полезного досуга детей.

Материально-техническая база школы на период летнего отдыха:

  • 3 классных помещения
  • главный коридор;
  • актовый зал;
  • спортзал;
  • спортивная площадка;
  • медицинский кабинет;
  • кабинет психолога;
  • столовая;
  • 2 туалетные комнаты;
  • площадка для построения на утреннюю и вечернюю линейки;
  • библиотека;
  • школьный музей;
  • кабинет для использования видео - и мультимедиа – аппаратуры.

Программа реализуется за счет средств областного и городского бюджета,  финансирования родителей. Родительские средства расходуются на приобретение призов, канцелярских принадлежностей, награждение победителей, экскурсии и мероприятия, витаминизацию, медикаменты.