"Занимательный французский"

Данная программа имеет культурологическую, коммуникативную, информативную  направленность:

-углубляет  освоение фонетической системы французского языка, лексических единиц и правил их сочетания,

-знакомит со страной изучаемого языка, приобщает к ее культуре,

-ориентирует детей на активный поиск того, что роднит русский и французский языки,

-обеспечивает лучшее осознание культуры своей собственной страны, умение ее представить средствами иностранного языка, включение школьников в диалог культур.

   Данная программа рассчитана на детей, имеющих представление о французском языке и определенный багаж знаний, умений и навыков.

   Данная программа является актуальной, так как происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации  (использование новых информационных технологий) требуют повышения коммуникативной компетенции школьников, совершенствования их филологической подготовки. Иностранный язык расширяет лингвистический кругозор учащихся, способствует формированию культуры общения, содействует общему речевому развитию, повышает уровень гуманитарного образования школьников. Новым в программе является комплексный подход к формированию всех видов деятельности учащихся (познавательной, коммуникативной, перцептивной, речевой, информационной). Отличительными особенностями программы являются использование различных методов и форм, развивающий аспект обучения, опора на личный опыт учащихся (познавательный, эмоционально – нравственный).

Педагоги

Козина Елена Глебовна

Содержание программы

Содержание программы  


Название темы
Содержание - теория                        
Практика
1.
Игры и любимые занятия
1.Наши любимые занятия. 2.Французские игры.
1.Стихи «Поиграем», «Прятки».

 2.Песни «Игрушки», «Что ты делаешь?»

3. Игра «Карабас».

4.Интервью-любимые занятия.
2.
Спорт
1.Спорт во Франции.

2.Спортивные соревнования во Франции

3.Олимпийские игры.
1.Стих «Будь здоров».

2.Любимые виды спорта.

3.Игра «Спорт и мы»
3.
Французский язык в мире.
1.Знакомство с франкоязычными странами

2-3(Швейцария, Бельгия, Канада, Франция).
1.Фильм «Франция». 2.Конференция франкоязычных стран.

3.Газета и презентация

«Франкоязычные страны». 4.Кроссворды.

5.Викторина «Знаешь ли ты»
4.
Французские праздники.
1.Знакомство с праздниками и традициями - праздники осени,

2.праздники зимы - Рождество, Новый год, 3.весна - Пасха, лето - 14 июля
1.Сценки и стихи о праздниках

2.Стихи «Рождество», «Дед Мороз»

3.Рождественские песни

4.Фильм «Рождество».

5.Рождественский концерт.
5.
Путешествие по Франции
1.География Франции

2.Регионы и парки Франции.

3.Французская кухня

4.Знаменитые люди и великие открытия.
1.Фильм «Франция»

2.Фильм «Замки Луары». 3.Викторина «Парки Франции»

4.Круглый стол «Путешествие по Франции»
6.
Из истории Франции
1.Древняя Галлия и ее герои.

2.Короли Франции. 3.Знаменательные даты.

4.Войны в истории Франции
1.Комиксы и мультфильмы - Астерикс и Обеликс.

2.Газета «Символы Франции»

3. Текст - Жанна д’Арк – национальная героиня 4.Викторина «Страницы истории»

 
7.
Прогулки по Парижу
1.Знакомство с достопримечательностями Парижа.

2.Из истории. Соборы и церкви.

3. Современные здания.
1.Песня «Елисейские поля». 2.Фильм «Париж»

3.Поэты и писатели о Париже (стихи, рассказы)

4. Стихи «Сена», «Мой Париж»

5.Игра – викторина.
8.
Сказка «Белая страна»
1.Распределение ролей.

2.Характеры и персонажи.
1.Чтение сказки.

2.Инсценировка по ролям.

3.Песни и стихи по сказке.

4.Постановка сказки.
7.
Сказка «Репка»
1.Распределение ролей. 2.Характеры и персонажи.
1.Чтение сказки.

2.Инсценировка по ролям.

3-4.Постановка сказки.
8.
Сказка «Звери-путешественники»
1.Распределение ролей.

Характеры и персонажи.

2.Русские народные и французские сказки - сравнение
1.Чтение сказки.

2.Инсценировка по ролям.

3.Постановка сказки.
9.
Сказка «Колобок»
1.Распределение ролей. 2.Характеры и персонажи.
1.Чтение сказки.

2.Инсценировка по ролям.

3-4.Постановка сказки.
10.
Музыка
1.Французская песня. 2.Великие композиторы Франции.

3.Музыка в жизни французов.
1.Традиционные песни.

2.Популярные песни

3.Мюзикл «Маленький принц»

4.Мюзикл «Нотр Дам»

5.Конкурс песен.

 
11.
Кино
1.Рождение кино. 2.Знаменитые режиссеры и актеры Франции.

3.Кинофестивали.

4. Французские фильмы - жанры
1. Популярные французские фильмы

2.Фильм «Маленький Николя»

3.Фильм «Астерикс и Обеликс»

4.Интервью с актером.
12.
Искусство Франции.
1.Живопись  - направления.

2.Знаменитые художники.

3.Архитектура – стили.

4.Роден и его произведения.
1.Конкурс рисунков.

2.Газета «Замки».

3.Викторина «Идем в музей»

4.Фильм «Музей Родена»
13.
Французская литература
1.Французские писатели. 2.Французские поэты. 3.Литература для детей.
1.Стихи и рассказы.

2.Стихотворные переводы любимых произведений.

3.Любимые персонажи.

4.Чтение отрывков из книги «Маленький Николя».

5.Викторина «Я люблю читать»

Цели программы

Основная цель данной программы состоит в формировании коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение.

Результат программы

Ожидаемые результаты

1.     Коммуникативно-речевое развитие

2.     Развитие творческих способностей учащихся

3.  Развитие учебных приемов, учебно-интеллектуальных и учебно-организационных умений и навыков.

Особые условия проведения

Нет

Материально-техническая база

На занятиях используются:

- аудиомагнитофон, аудиокассеты и диски с французскими  песнями (современными эстрадными, народными, детскими), сказками

- телевизор, видеомагнитофон,  видеокассеты и диски с художественными фильмами (фильм «Астерикс и Обеликс», фильм «Маленький Николя»),  фильмами по истории, культуре, географии  Франции (фильм «Письма из Франции», фильм «Замки Луары», фильм «Париж», фильм «Франция»), мюзиклами (мюзикл «Нотр-Дам де Пари», мюзикл «Маленький принц»).

-наглядные пособия – плакаты и карты (туристическая, физическая административная карта Франции, карта Парижа, плакаты «Знаменитые люди Франции», «Исторические события», «Регионы Франции»)

-дидактический материал (тексты стихов, сказок и песен, тексты литературных произведений; карточки с заданиями)

-аутентичный материал для знакомства с Францией (путеводители, буклеты и брошюры, билеты, фотографии)

-настольные игры.