Юный натуралист

Программа предполагает углубление знаний о разнообразии животного и растительного мира и формирует начала экологического мировоззрения, закладывает у школьников основы экологической культуры.

Занятия рассчитаны на удовлетворение любознательности тех учащихся, которые, живо интересуясь ботаникой и зоологией и стремясь к непосредственному общению с природой, хотят больше знать о повадках, поведении, физиологических особенностях животных, о том, как вступать с ними в контакт или оказывать посильную помощь. Под руководством преподавателя ученик сможет в системе рассмотреть великолепные объекты природы, интересные для изучения со всех сторон. На занятиях кружка ребята учатся вести наблюдения и исследования, работать с научной литературой, развивать навыки самостоятельного поиска.

Дистанционный режим и удаленная коммуникация: https://vk.com/club193869307

Педагоги

Крюкова Галина Викторовна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

Учебный план включает в себя следующие разделы:

· Организационное занятие

· Осень в природе

· Осенние работы на участке и в уголке живой природы

· Разнообразие животного мира планеты

· Охрана и привлечение зимующих птиц 

· Зима в природе

· Рудеральные растения 

· Полезные и вредные животные огорода

· Весна в природе

· Оранжерейные и комнатные растения

· Сельскохозяйственные и овощные растения

· Летние задания

Итоговое занятие

Цели программы

Формировать у детей целостное представление о природе Родного края, ее экологических особенностях и проблемах.

Результат программы

Учащиеся должны знать:

· Признаки и приметы времен года, фенологические наблюдения в природе

· Представителей животного мира луга, леса, парка, водоема

· Значение овощей в жизни человека и животных овощей

· Простейшую классификацию комнатных растений

· Домашних декоративных животных, особенности ухода за ними

· Наиболее распространенные сорные растения и меры борьбы с ними

· Названия комнатных растений и условия ухода за ними, размножения и выращивания

· Представителей охраняемых растений и животных костромского края

Учащиеся должны уметь:

• Собрать и засушить семена и плоды для зимней подкормки птиц

• Ухаживать за комнатными растениями (полив, рыхление почвы, обтирание листьев)

• Осуществлять уход за декоративными животными живого уголка

• Распознавать животных и растения по внешнему виду, пользуясь иллюстрированным определителем

• Проводить наблюдения за дикими и домашними животными

• Изготовить простейшую кормушку и подкармливать птиц зимой

• Провести наблюдения за сезонными изменениями в природе

• Ухаживать за посевами и рассадой растений

Особые условия проведения

Иметь сменную обувь или бахилы

Дополнительные условия будут определены в соответствии с санитарно-эпидемиологическими условиями

Материально-техническая база

Средства обучения:

•        ТСО (проекционная и аудиотехника);

•        Компьютер

•        Компьютерные программы

•        Печатные средства наглядности (таблицы, плакаты, фотографии, открытки);

•        Коллекции;

•        Гербарии;

•        Дидактический материал (карточки, разработки);

•        Раздаточный материал;

•        Живые объекты (растения и животные).