Танцевальный кружок «Радуга»

Программа составлена на основе Примерной программы по внеурочной деятельности Федерального компонента государственного образовательного стандарта второго поколения начального и основного общего образования – автор Е.И. Коротеева, Москва «Просвещение» 2011 год. Программа переработана, дополнена и адаптирована учителем ритмики И.А.Меньшениной в соответствии с особенностями её внедрения в ГКОУ школе-интернате г.Мантурово, с учётом возрастных и индивидуальных особенностей умственно отсталых детей. В основу авторской программы внеурочной деятельности художественно – эстетического направления «Танцевальный кружок » положены идеи и положения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

Курс внеурочной деятельности «Танцевальный кружок » разработан как целостная система введения в художественную культуру и включает в себя на единой основе изучение всех основных видов пространственных (пластических) искусств.

В основных направлениях реформ общеобразовательной школы выдвигается как важнейшая задача – значительное улучшение художественного и эстетического воспитания учащихся с ограниченными возможностями здоровья: подчеркивается необходимость развивать чувства прекрасного, формировать высокие эстетические вкусы.

Программа «Танцевального кружка » – приобщает детей к музыкальному искусству через танец, самый доступный для всех детей, активный вид музыкальной деятельности. Нет сомнений, что наряду с эстетической важностью и художественной ценностью, танец является одним из факторов психического, физического и духовного исцеления детей, а значит, помогает решить задачу охраны здоровья детей.

Педагоги

Меньшенина Ирина Анатольевна - учитель

Содержание программы

 

Содержание


Организационная работа. Сбор участников коллектива. Выбор старосты. Ознакомление с репертуаром. Разучивание разминки. Подготовка ко Дню учителя.
Классический тренаж. Ритмика. Выступление на мероприятии. Разучивание новых движений танца.
Гимнастика. Классический тренаж. Разучивания движений танца "Танец с полотнами".
Повторение выученных танцев, разучивание новых движений современного танца.
Классический тренаж. Пластика. Подготовка к мероприятию 8 Марта. Разучивание движений для подтанцовки к песням.
Постановка корпуса, рук, ног, головы, развитие природных данных, устранение физических недостатков, освоение понятий вытянутости
Постановка корпуса, рук, ног, головы, развитие природных данных, устранение физических недостатков, освоение понятий вытянутости
Повторение пройденного материала. Ритмика. Подготовка ко Дню победы.
Участие в праздничных мероприятиях. Классический тренаж. Подготовка к отчетному концерту.

Цели программы

Развить творческие способности детей с ОВЗ через включение их в танцевальную деятельность, а так же формирование творческой личности посредством обучения языку танца; приобщение воспитанников к миру танцевального искусства, являющегося достоянием общечеловеческой и национальной культуры

Результат программы

В ходе танцевальных занятий воспитанники с ОВЗ не только научатся основным танцевальным элементам, но и смогут общаться на языке танца, станут увереннее в себе, заинтересуются танцами, как видом творческой деятельности, что будет способствовать их успешной адаптации в обществе.