«Первоначальная туристическая подготовка»

Туризм является одним из важнейших средств в формировании личности. Занятия туризмом способствуют развитию выносливости, ловкости, силы, трудолюбия, целеустремленности, смелости, чувства товарищества. Ребята, занимаясь в туристическом кружке, укрепляют свое здоровье, учатся находить правильные решения.

Настоящая программа охватывает такие направления как пеший, водный, лыжный туризм, ориентирование, выживание в экстремальных ситуациях. Ребята ходят в походы, учатся преодолевать препятствия, трудности, учатся преодолевать себя, тренируют волю и дух – все это ведет к самосовершенствованию, реализации своего «Я». Ребята при этом получают духовную, психологическую и физическую энергию. Туризм – не самоцель, он формирует умение трудиться, принимать на себя ответственность, регулировать свое состояние, тренирует мышление, память, быстроту реакции, волю и стремление к победе.

Уроки выживания в экстремальных условиях обладают огромной воспитательной силой, поскольку ещё будучи маленьким и неопытным, человек понимает, что есть вечные ценности на земле, которые надо хранить и беречь: это – человеческая жизнь, сам человек, природа.

Педагоги

Басков Алексей Николаевич, педагог дополнительного образования.

Содержание программы

  • Введение в туризм (Туристское снаряжение, рюкзаки, питание в туристском походе, гигиена туриста,медицинская подготовка туриста, топография и ориентирование на местности);
  • Основы пешеходного туризма (Туристские возможности родного края, особенности пешеходного туризма, организация и подготовка пешеходного похода, снаряжение, питание, топография и ориентирование, техника и тактика пешеходного похода, обеспечение безопасности, бивуак, привалы и ночлеги. Доврачебная медицинская помощь);
  • Основы лыжного туризма;
  • Основы водного туризма.

Цели программы

  • Создать условия для развития физических, спортивных, творческих способностей обучающихся средствами туризма.

Результат программы

Учащиеся первого года обучения должны

знать:

  • технику безопасности при проведении похода, на биваке, при движении на маршруте, при заготовке дров, разведении и работе у костра;
  • узлы, уметь их вязать и знать их назначение, уметь правильно применять их на практике;
  • приемы безопасного обращения с туристским снаряжением, специальными приспособлениями;
  • типы, виды костров и их назначение;
  • знать тактику преодоления препятствий;
  • гигиену туриста.

уметь:

  • правильно подогнать и уложить рюкзак;
  • ориентироваться с компасом и без компаса;
  • правильно выбирать место для ночевки;
  • строить зимние убежища;
  • организовать ночевку под открытым небом;
  • оказывать доврачебную медицинскую помощь.

 

Учащиеся второго года обучения должны

знать:

  • основы краеведческой подготовки;
  • основы начальной топографической подготовки;
  • условные знаки спортивных карт, приемы ориентирования карты;
  • способы определения точки стояния;
  • рельеф местности и его изображение на спортивных картах;
  • тактико-технические приемы выбора пути движения;
  • химический состав продуктов, их характеристики, правила упаковки и транспортировки продуктов в походе.

уметь:

  • пользоваться топографическими и спортивными картами, компасом;
  • определять расстояние на местности;
  • читать карты;
  • двигаться по азимуту;
  • уметь определять погоду по местным признакам;
  • правильно подобрать продукты питания для похода в зависимости от их калорийности и сложности похода;
  • уметь составлять меню на каждый день похода;
  • уметь изготовлять туристские самоделки, снаряжение

Результат обучения детей по программе

  • развитие физической подготовленности детей для участия в походах различной категории сложности;
  • расширение адаптационного потенциала детей;
  • участие детей в соревнованиях и походах различных уровней.

Особые условия проведения

В объединении могут заниматься все дети с 11 лет, независимо от пола, расовой принадлежности, в том числе дети с ОВЗ (имеющие медицинский допуск). 

Материально-техническая база

Занятия проходят в кабинете ОБЖ, который соответствует требованиям СанПиН 2.4.4.3172-14.

В кабинете имеются: Нормативные документы по туризму, годовой план мероприятий, плакаты по видам туризма, наглядные пособия макеты костров, укрытий и т.д.), библиотека по туризму, дидактический материал, картографический материал.