Азбука танца

Образовательная программа разработана с учётом основных проблем в художественно – эстетическом цикле развития деятельности учреждения дополнительного образования; на программе развития, которая предполагает внедрение инновационных технологий.

Важной задачей воспитания духовной жизни школьников является внедрение творческой системы художественного образования. Наиболее совершенным ««инструментом» погружения в духовность является искусство, ведь только опыт эстетического переживания (тесно связанный с нравственным началом) учит ценить неповторимость окружающего мира.

Образовательная программа «Азбука танца» является одной из главной дисциплин в дополнительном образовании детей, потому что

- танец – самое любимое массовое искусство;

- занятия хореографией дают большую возможность для познания своего тела, а это важная составная часть в познании себя как личности;

- занятия хореографией укрепляют здоровье детей, развивают ловкость, выносливость, память.

Педагоги

Осипова Ирина Николаевна - педагог дополнительного образования

Содержание программы

1 год обучения

1. Вводное занятие

2. Музыкальное движение и развитие эмоциональной

выразительности .

3. Хореографическая азбука.

4. Постановочная и репетиционная, индивидуальная работа.

 

2 год обучения

1.Вводное занятие.

2. Элементы классического экзерсиса.

3. Партерный экзерсис .

4. Пластика тела .

5. Народный танец

7. Творческая деятельность

8. Элементы современного танца.

9.Постановочная, репетиционная, индивидуальная работа.

10.Итоговое занятие. Диагностика усвоения детьми программного материала

Цели программы

Создание условий для раскрытия и развития потенциальных творческих способностей и возможностей ребенка средствами танцевального искусства через практическое освоение различных видов танца.

Результат программы

В результате системных занятий у обучающихся происходит развитие активности, сообразительности,творческого мышления,памяти, воображения, умения выражать чувства, умения импровизировать и двигаться под музыку; формируется общая и танцевальная культура, они овладевают основными танцевальными движениями; укрепляется здоровье, развивается физическая выносливость.

В процессе занятий сочетается групповая, парная и индивидуальная

работа.

 

Материально-техническая база

Ø Зал с зеркалами, танцевальными станками, раздевалкой, скамейками для отдыха.

Ø Форма обучающихся для занятий : тренировочные костюмы (футболка, шорты или лёгкое трико – для мальчиков), футболка или специальный купальник, лёгкая широкая юбка (для девочек). Обувь – балетки или чешки. Коврики.

Ø Музыкальное сопровождение –музыкальный центр или аудиоколонка с флешкой.