ОРП «Изобразительное искусство» 1-4

Программа направлена на:

– выявление одаренных детей в области изобразительного искусства;

– создание условий для художественного образования, эстетического воспитания, духовно-нравственного и творческого развития детей;

– приобретение учащимися опыта художественной практики и опыта творческой деятельности;

– приобретение учащимися навыков самостоятельной работы по изучению и постижению изобразительного искусства;

– овладение духовными и культурными ценностями народов мира;

– подготовку одаренных детей к поступлению в профессиональные образовательные учреждения.

Педагоги

Преподаватель Булдаков Александр Андреевич, высшая категория.

 

Содержание программы

1 класс:

- Рисунок (3 часа в неделю);

- Живопись (3 часа в неделю);

- Композиция станковая (2 часа в неделю);

- Композиция прикладная (0,5 часа в неделю);

- Беседы об изобразительном искусстве (1,5 часа в неделю);

- Цветоведенье (1 час в неделю).

2 класс:

- Рисунок (3 часа в неделю);

- Живопись (3 часа в неделю);

- Композиция станковая (2 часа в неделю);

- Композиция прикладная (1 часа в неделю);

- Лепка (2 часа в неделю);

- История изобразительного искусства (1,5 часа в неделю).

3 класс:

- Рисунок (3 часа в неделю);

- Живопись (4 часа в неделю);

- Композиция станковая (2 часа в неделю);

- Композиция прикладная (1 часа в неделю);

- Лепка (2 часа в неделю);

- История изобразительного искусства (1,5 часа в неделю).

4 класс:

- Рисунок (4 часа в неделю);

- Живопись (4 часа в неделю);

- Композиция станковая (2 часа в неделю);

- Композиция графическая (1 часа в неделю);

- Лепка (1 час в неделю);

- История изобразительного искусства (1,5 часа в неделю).

 

 

Цели программы

Формирование целостной художественно и эстетически развитой личности; приобретение обучающимися теоретических знаний и художественно-исполнительских умений и навыков в области изобразительного искусства.

Результат программы

- Знания терминологии изобразительного искусства;

- Умения грамотно изображать с натуры и по памяти предметы (объекты) окружающего мира;

- Умения создавать художественный образ на основе решения технических и творческих задач;

- Умения самостоятельно преодолевать технические трудности при реализации художественного замысла;

- Навыки анализа цветового строя произведений живописи;

- Навыки работы с подготовительными материалами: этюдами, набросками, эскизами;

- Навыки передачи объема и формы, четкой конструкции предметов, их материальности, фактуры с выявлением планов, на которых они расположены;

- Навыки подготовки работ к экспозиции;

- Знания об объектах живой природы, особенностей работы над пейзажем, архитектурными мотивами;

- Знания способов передачи большого пространства, движущейся и постоянно меняющейся натуры, законов линейной перспективы, равновесия, плановости;

- Умения изображать окружающую действительность, передавая световоздушную перспективу и естественную освещенность;

- Умения применять навыки «рисунка», «живописи», «композиции»;

- Знания основных этапов развития изобразительного искусства;

- Умения использовать полученные теоретические знания в художественной деятельности;

- Первичные навыки восприятия и анализа художественных произведений различных стилей и жанров, созданных в разные исторические периоды.

Особые условия проведения

Необходим медицинский допуск.

 

Материально-техническая база

- Оснащенные кабинеты для групповых занятий;

- Учебный натурный фонд;

- Учебная литература;

- Методические пособия.